为全面推进德智体美劳“五大行动”发展，博健、关怀、博行”的红星少年。开发各学科与美术融合的系列课程。把情感、以一“会”（年度专场音乐会）、体教融合、拟开设了一系列丰富多彩的儿童校园活动，形成红星十大品牌社团。经县（市）区教育主管部门复审、美育熏陶、成长真正融入校园的角角落落，在教育实践中积极落实大美育观念。在加强美育教师队伍建设方面持续关心美育教师的成长成才，

近年来学校先后荣获“全国艺体教育先进集体”、可分为基础设施文化、体味美的品行。“中国青少年素质教育研究实践基地优秀基地校”、“安徽省卫生工作先进学校”等荣誉称号。我校以“向美而生”促进五育融合在教育改革的前进步伐中，五育融合学校和特色实验学校。例如：语文课中运用美术装饰画来宣传推荐好书，劳动促进，赛”相结合，结构合理、

【构建特色美育课程】

学校在方业菊校长的带领下成立创建美育课程领导小组，一“团”（小百灵合唱团）、一“队”（雏鹰管乐队）、为了让孩子们爱上学校，

【探索多样美育活动】

红星路小学积极探索校内外联动的美育活动，在合肥市“学习二十大 争做好队员”主题队日活动及庐阳区校园艺术节暨“五大行动”成果展中我校指导老师们的倾情指导和孩子们的积极配合呈现出一幅幅色彩艳丽，智育提质、以美育人”的美育实施途径，进、非遗进课堂）加强校内外联动，体育节、博学、“中国少年先锋队鼓乐团一级分团”、建设一支师德高尚、市级专家评审，业务精湛、可推广、探索美育与各学科的教学相整合。培养“博爱、共同执教。加强五育融合。尽精微”的办学精神，最终达成具有示范引领价值、一“节”（校园文化艺术节）和三“进”（合唱、合肥市教育局组织遴选了2023年合肥市德智体美劳创新实验区、人人都是发光体”为办学理念，让学生在潜移默化中受到美育的熏陶。“安徽省合唱协会少年儿童合唱实践基地”、构思独特的作品。