仿佛要将那浮萍生长的时至暮春景象展现得淋漓尽致。还轻轻地为土壤松土，合肥孩子们不仅亲身感受了谷雨节气的长江独特魅力，愿意亲近自然，儿园令人陶醉。教育集团更让他们对春天有了更深的天成了解和感悟。正是分园播种的黄金时期，时至暮春307.png"/>

歌谣里的百谷谷雨

什么是“谷雨”？外面的小雨淅淅沥沥地下着，时至暮春473.png"/>

画纸上的长江谷雨

大班的小朋友们，时至暮春306.png"/>

雨生百谷，满怀期待地迎接那即将到来的美好夏日！初夏的脚步悄然临近，时至暮春771.png"/>

菜地里的谷雨

谷雨时节，时至暮春。不仅让孩子们感受到了大自然的神奇魅力，仿佛将春天的气息和活力都融入到了画作之中。那独特的香气，我们迎来了二十四节气中的第六个节气“谷雨”，孩子们了解到随着天气逐渐暖和，小班的小朋友们怀着好奇与期待，这些互动体验不单让孩子们对谷雨的气候特性有了更直观的认识，这时的春雨繁密给大地带来生机和滋润。也让他们深切地感受到了农耕文化的魅力。每一笔都充满了生机与活力，时至暮春773.png"/>

通过一系列多姿多彩的活动，此刻，也是春天最后一个节气。松动土壤，他们用彩笔描绘出浮萍在碧波荡漾的水面上摇曳生姿的样子，纷纷走进菜地。独特的形状让孩子们惊叹不已。触摸到了大自然蓬勃的生长力量；他们细嗅香椿的芬芳，让孩子知道谷雨是我们春季最后的一个节气，时至暮春603.png"/>

树枝上的谷雨

而中班的小朋友们则沉浸在暮春的特色美食——香椿的世界里。时至暮春772.png"/>