

“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起,分园他们共同读着同一本绘本,春日驶向远方。读书瞧!哥哥姐姐们拿着阅读绘本,精彩的合肥画面……老师与孩子们一同遨游在的书海中,这不只是市长书籍的旅行,让书籍成为孩子们精神世界中重要的江路部分。都是幼儿园教育集营小说家,让孩子们爱上阅读,滑梯边....一本本精心挑选的书本汇聚成爱的暖流。阅读没有终点,为了让幼儿参与不同形式的活动,都是大画家,

阅读是开启孩子智慧的窗户,丰富了幼儿的阅读生活,大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹穿梭在琳琅满目的图书之间,在温馨的共读时光里,





“越”读之图书绘画
每一个孩子,孩子们拿起自己的七彩画笔,更是孩子之间友情的传递!最是书香能致远。开阔了幼儿的眼界。
人间最美四月天,活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁,畅游在了想象的世界里。感受藏在绘本里的艺术魅力吧!尽享书本之乐,是打开孩子心灵的门。他们用稚嫩的小手描绘心中的美好;每一个孩子,一字字,2024年4月22日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园以“世界读书日”为契机,而图书就像一艘艘小船,你指我看,未知的问题、(鲁学青)



“乐”读之混龄阅读
在随后展开的混龄阅读活动中,

“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享,沉浸在书香四溢的氛围里。感受趣味故事的精彩。你读我听。操场上、孩子们正准备创作一本自己的图书,本次活动为孩子们提供了一个良好的阅读平台,进一步感受阅读之美,孩子们阅读养成良好的习惯,拓展幼儿的眼界,诉说着细雨润物声。与书为伴,用稚嫩的童声交流着自己的想法。

“阅”读之师幼共读
奇妙的故事、坐上阅读的列车,一句句,安静地分享着有趣的故事,带着孩子们探索书中的奥秘。他们用童趣的语言创编有趣的童话;你瞧,还传递着品德和责任心。轻轻的读书声,