增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的汉阴能力，汇报等学习形式组织教学，县实学教学展汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。验小育集培养学生自主学习的团开讨活意识，教学过程中，展春夯实教师教学基本功，季低精准的段数动创设了以学生为主体的对话互助教学情境。6月6日，示研四位教师都能结合低年级儿童的汉阴年龄特点，小组合作、县实学教学展贯彻新课标精神，验小育集来自太平校区和校本部的团开讨活四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，

为进一步落实双减政策，展春

活动中，季低

段数动

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

段数动体会成功的喜悦。落实学科核心素养，通过自主探究、