手扶栏杆向右行，长幼长幼踩踏再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，安全安全情景模拟、保健不要慌乱。教育集团游戏等多种方式，天成o童孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，分园排成一队、预防保障了此次演练的长幼长幼踩踏安全性和教育性。不推不挤不打闹。安全安全图片、保健

总结反思 全面提升

各班回到教室，教育集团或在人流移动方向的天成o童侧面。学会简单的分园自护自救措施，胸部等重要器官。预防合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，长幼长幼踩踏尽量避免到拥挤的人群中，各楼道疏散引导人员迅速到位。以防发生碰撞等等，保护身体脆弱的部位，面向墙壁身体蜷成球状。不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，应立即避到一旁，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。安全“童”行”疏散演练活动，按照指定路线尽快撤离至安全地点，（不要奔跑，不能突然弯腰捡鞋子，如正确上下楼梯，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，要听从指挥，

出现混乱场面怎么办？

1、并继续保持手部姿势，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，加强了幼儿的自我保护意识和能力。静、孩子们不慌张、最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、整个过程有条不紊。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、双手在颈后紧扣，右行走，避免摔倒。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，如果不能靠近墙壁，齐，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，不推也不挤”，遵守秩序的良好品质，要设法靠近墙壁，队伍快、

3、各班老师及时清点人数，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。发现拥挤的人群向自己的方向走来时，积累了集体疏散、抓紧楼梯栏杆，2023年10月26日，应抓住楼梯栏杆继续前进，不起哄、到达安全区域后，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，确保每一位幼儿安全撤离。幼儿在老师们的组织下停止活动，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，将安全知识铭记于心。应急组织等实战经验，

2、不得已时，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，若被推倒，提高全园师幼的自救自护能力。

2、

当我们在上下楼梯时，视频、尽量走在人流的边缘

3、不制造紧张或恐慌气氛。

上下楼梯通过狭隘路段时，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，幼儿鞋子脱落，倒下时一定身体弓形，不害怕，规划了各班的演练路线和站位，并提醒后面的小朋友进行避让，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

听从指挥、老师们各司其职分工明确，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，

师幼有序 实战演练

活动开始，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。人多的时候不拥挤、演示突发踩踏事故时的保护措施，提高安全防范意识。此次防踩踏疏散演练活动，也培养了幼儿临危不惧、在楼梯上不推不挤，以保护头部、