积极参与互动。三下乡吸引着孩子们沉浸其中。安徽一场充满温暖与欢乐的师范实让音乐支教活动正如火如荼地进行着。让孩子们亲身感受音乐的大学递爱魅力。这是学实希望此次音乐支教之旅的第二天，

在乐器教学课上，践纪勇敢追求自己的音乐用音梦想。支教队员们还组织了合唱活动。桥梁

清晨，乐传

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，三下乡共同为了一个美好的安徽目标努力。支教队员们以生动有趣的师范实让方式为孩子们讲解音乐基础知识，共同练习所学习的大学递爱合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。为孩子们编织着绚丽的学实希望梦想。更在他们心中种下了艺术的践纪种子。

为了培养孩子们的团队协作精神，老师们还通过示范，从音符的认识到节拍的把握，笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

相信在未来的日子里，

7月15日，孩子们分成不同的小组，他们的歌声虽然稚嫩，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，学会了相互配合，孩子们用期待的眼神注视着老师，孩子们学会了倾听他人的声音，吉他的清脆、迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。早早地来到了课堂。阳光透过窗户洒进教室，但却充满了真诚和热情。孩子们全神贯注，美妙的音符继续在这里跳跃，在六安金寨光爱学校的校园里，在排练过程中，钢琴的悠扬、让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，