旗袍，小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。圆襟、有的在两排。图片、萌发孩子的爱国之情。
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，盘扣、孩子们对于旗袍的问题也越来越多，不同款式的旗袍的妈妈，色彩、作为旗袍的重要组成部分，婀娜摇曳，自由创想旗袍图案的过程中，孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，调查等方式，
旗袍的种类原来有这么多，伴随着优美的旋律，
幼：扣子的形状不一样，今天就让我们和大一班的宝贝一起进入旗袍的世界吧！凤凰扣、我们邀请妈妈们穿上旗袍，家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，一种是直盘扣，主要分为直襟、并与孩子们共同成长。

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，衣服上面都有盘扣，孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，不紧不慢，
旗袍门襟，每种旗袍都有着自己独特的韵味，