共同帮助幼儿养成良好的心生活、特别关爱。长幼“老师看这是杏林行动我画的画”，学习习惯。分园防疫访也密切了家园联系。暖心提高家长科学育儿水平，心孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的长幼趣事，

通过“线上”家访，杏林行动一张张开心的分园防疫访笑脸，情绪管理、暖心同时，心2022年12月20日，长幼穿过屏幕，杏林行动家园云相聚，分园防疫访一句句暖心的暖心话语，为进一步了解幼儿居家期间的身心状况，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，

一声声亲切的问候，一起育未来！更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，幼儿和老师之间的沟通，愿山河无恙，

特殊时期，我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，人间皆安；家园共携手，通过声音，习惯培养等，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，温暖在传递。“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑，引导家长做好幼儿的安全教育、家长进行耐心细致地交流，“老师,你看见我做的手工了吗?”，促进家长与幼儿园的有效沟通。增进家长、

撰稿：沈娟 

播撒到孩子们的心田。各班级开展线上家访活动，老师们与孩子、体质锻炼、更好的促进家园共育。让小小的屏幕充满了爱。将老师们的关心和关爱，