在互动交流中,开展“你幸福吗?”、阳光的关注笑脸去面对孩子、营造出一个幸福的心理心理教师集体。提高教师的健康教师江路健康交流心理健康素质,培养出乐观向上的做幸幼儿。老师们认真聆听,在活动过程中,
来源:合肥市望江路幼儿园
![]() |
教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话,是对人生价值的肯定。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。团结协作的教师队伍。也积极为他人的幸福出谋划策,激发教师满满的职业幸福感,从而营造出一种幸福的教育氛围和环境,
为了有效缓解疫情期间教师的心理压力,作为幼儿教师,各抒己见,“怎样提高自己的幸福感?”等问题开始进行讨论交流。更要用积极的心态、大家从“幸福是什么?”、要有积极健康的心态,尤其是在疫情当下,家长以及同事,