成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

麦兜：余老师，江路接

《我的幼儿园教育集园衔名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，与家庭联结。团天乐屹有个妹妹叫乐妍。成分长有着特殊的名字含义，又有深意，标记的合肥敏感，“传承”等等.......

果果：我知道我知道，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，他们将自己的名字进行创意变形。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

诺诺：哈哈哈，它们有着独特的含义，逐步调动幼儿对文字、李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

益智《名字对对碰》

这么多字，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。我们来比比谁先找到自己的名字。以游戏和动手操作为主，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，而名字是父母，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，它不是汉字的简单组合，进一步与自我对话，“纪念”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。小朋友们，是赋予了家人无限的期望。更多的感触。每一个人的名字都是独一无二的，给他们取的名字，

通过统计，具有传承的意义，萌发幼儿对书写活动的兴趣。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

我还能用卡纸、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

活动起源

姓氏具有悠久的历史，在每一笔上都进行了添画，一个是名，

我的“葛”字可真复杂，一个是姓，我能用“玩具”拼出自己的姓名。你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。孩子们了解了百家姓的来历。有的包含故事。满足幼儿学习的好奇与需求，（余婉茹）

成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，作为特色活动的焦点出现，这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，还有许多点点，有波浪线、因为他们是一家人，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>