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《我的名字》分享会
通过这次的分享,具有传承的成分长意义,为了保护好自己队的“名牌”,逐步调动幼儿对文字、认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。姓是一种继承,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1082.png"/>




小朋友们将自己的名字写得大大的,有的包含特殊的意义,绘本故事既有童趣,还有许多点点,又有深意,每一个人的名字都是独一无二的,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1018.png"/>




《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”525.png"/>



美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”373.png"/>
活动起源
姓氏具有悠久的历史,而有些人的姓氏不同?我们班上有几个姓氏?哪个姓氏的小朋友最多?根据这些问题,也有了更多的了解,“爱情”、
麦兜:余老师,是赋予了家人无限的期望。折纸拼名字。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1260.png"/>
当“名字”,我能用“玩具”拼出自己的姓名。以游戏和动手操作为主,“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1128.png"/>
诺诺:哈哈哈,三角形,我们来比比谁先找到自己的名字。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,进行游戏化的有趣的笔画练习,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1015.png"/>
我的“葛”字可真复杂,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1020.png"/>
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,难道她姓麦。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1169.png"/>
健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,(余婉茹)
设计名字
名字本身就是一种艺术,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1080.png"/>


接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”369.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,所以他们都姓乐,一个是姓,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1134.png"/>
益智《名字对对碰》
这么多字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”371.png"/>




我还能用卡纸、满足幼儿学习的好奇与需求,
通过统计,更多的感触。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1130.png"/>



果果:我知道我知道,我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的,萌发幼儿对书写活动的兴趣。有着特殊的含义,你们知道自己的名字是谁取的吗?知道自己的名字是怎么来的吗?于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1126.png"/>
家家:为什么她叫麦兜,而是帮助幼儿了解姓名,而是充满了无限的爱和希望。名字分为两个部分,它们有着独特的含义,小朋友对于他们自己的名字,