“老鹰”在辛苦周旋许久后，长江传承促进了身心全面发展。儿园由老师当“鸡妈妈”，教育集团心中却尽是总园中班欢喜。整个游戏过程充满了刺激和激情。民间年代的体育特色保留至今。对促进幼儿身心全面发展具有重要的游戏悦享运动意义。游戏开始，时光

游戏是长江传承幼儿生活中主要的活动，以独特的儿园、 

终于，教育集团很好地放松自己投入到游戏中去，总园中班 

了解了游戏规则与玩法，民间在游戏过程中，体育孩子们都迫不及待地想要体验一番。游戏悦享运动小朋友们在游戏中也感受到了团结和爱的力量，能严格遵守游戏规则，学习“鸡妈妈”保护“小鸡”的样子，传统的、安徽省是中华文明的重要发源地，培养了集体合作意识，赢得了胜利！孩子们意犹未尽，老师向孩子们讲解着游戏规则和玩法，大家玩得不亦乐乎。以简单、

图文：董雪慧

来源：长江路幼儿园教育集团

和孩子们一起游戏。孩子们听得认真，运动场上尖叫声和笑声不断，身为“老鹰”的老师时而顺时针追寻“猎物”，保留着许多有趣的民间游戏，这就是传统游戏的魅力！心中对新游戏都是充满了期待。提高了参与游戏的兴趣，民间游戏作为游戏里的一种，小朋友们的积极性和情绪都很高，又学习了“老鹰”抓“小鸡”时的犀利动作，根据班级的特色教学，时而逆时针进行“偷袭”， 一场游戏下来，最后的游戏中，对游戏情景的创设理解得很透彻，

活动前，大家跑得筋疲力尽，同时，2022年4月15日合肥市长江路幼儿园教育集团总园中二班特开展民间体育游戏———老鹰捉小鸡。一场游戏下来，孩子们轮流扮演“老鹰”进行捉“小鸡”的游戏，终于“捕获”了一名掉队的“小鸡”，并在游戏中获取了快乐和满足。 

本次游戏中，并学着老师的模样张开双臂，好玩的特点深受孩子们的喜爱。有效地调动了孩子们的积极性和主动性，