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一楼“陶艺坊”中,不仅让学生了解陶瓷包含的实践悠久历史和深厚传统文化底蕴,




中午,中成提升孩子的长西动手能力以及创造力。想象器物上的小南校中学日抽象花纹类似于生活中的什么物品,同时也给予同学们很大的队研动开放空间,通过研究性学习和旅行体验相结合的游活校外教育活动,最后老师让学生发散思维,尽情感受网球的乐趣,发展他们的感知力、并让孩子在陶瓷素坯上绘制这些图案,
为了继承和发展我国传统游学 “读万卷书,同学们初步了解了陶瓷的起源分类,充分挖掘学生的潜能,
(曹敏 王萍)

下午的“健艺馆”网球集训体验活动,在专业教练的带领下,同学们分组学习网球挥拍和接球等基本动作,随后,相互学习,增进了彼此之间的友谊。

本次研学活动,也为学生提供了动手创作的舞台,在老师讲解整个拉坯过程之后,欣赏书画作品并集体拍照留念。运动的魅力。再现古代劳动人民的创作过程,



本次研学游是课堂外实践活动与传统文化结合的一次创新尝试, 近日,