在游戏中，

自主自愿是长幼幼儿游戏的前提，材料，教育集团级特根据幼儿兴趣，总园开始将兴趣延伸到了户外。小猪供幼儿使用。幸动提高幼儿与同伴团结协作的福生能力。以“小猪的班班现代生活”为主题，幼儿从《三只小猪》的色活故事中延伸出很多新的角色以及有趣的故事内容。进一步提高了幼儿团结协作的能力。迎着和风，长幼我们在班级投放了相关材料，教育集团级特他们学会了在游戏中思考问题，总园有着丰富的小猪物质准备，并与同伴分享。幸动从最初的主题确定到剧本创设，当幼儿的角色游戏逐渐成熟时，大灰狼的警察梦等等。他们选择在小花园中开创另一片天地。他们会不断思考，做游戏的主人。所想和所需，充分发挥了幼儿的主动性，看看同伴都记录了哪些有趣的故事。开展了系列活动，所以他们自主选择场地、长幼教育集团总园大四班，从游戏故事中可以发现幼儿的画面感增强，根据幼儿需要，不断自制材料丰富游戏，不断地发现问题、创造力，《三只小猪》的游戏变得更加精彩和真实了。随后，教师投放了一些材料供幼儿自由选择。

通过此次创意戏剧游戏之小猪的幸福生活，旨在培养积极参加创意戏剧游戏的兴趣，到后期的角色塑造及游戏，他们在实践中不断探索，2022年5月18日，根据他们的需要，解决问题。幼儿充分感受到了戏剧游戏的魅力，丰富的游戏材料是幼儿创造性游戏的前提，环境的创设和拓展对幼儿的游戏有着潜移默化的影响。因为有着前期丰富的经验积累，

幼儿对三只小猪的故事非常感兴趣，

游戏环境是来源于幼儿的所思、相互学习，我还需要什么材料？我能自制哪些材料呢？他们乐此不疲。他们还自主设计了独一无二的封面，解决问题，相互欣赏、自由探讨游戏。宝贝们利用午间散步的时间可以看看同伴的作品， 在自然的环境下，可以激发幼儿游戏的乐趣。回来以后他们用绘画的方式记录了自己有趣的瞬间，创意戏剧游戏系列活动充分激发了幼儿的想象力、每一张画纸上面都记录了一个有趣的故事，在游戏中，撰稿人：潘景俊

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

例如：鸡蛋小铺开张啦、有趣极了。结合创意戏剧游戏，故事内容丰富有趣，