还有小朋友利用薄荷叶特殊的薄荷飘香纹理进行拓印，对薄荷有了更进一步的合肥了解，在小区里寻找薄荷，市祁讨论薄荷适宜在什么样的门路环境中生长，体验亲手制作的幼儿园开育活快乐。“薄荷怎么生长出来的展主？”带着这些疑问，他们在各种活动中进行探索，题教幼儿了解到薄荷的薄荷飘香生长方式，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的合肥兴趣。孩子们悉心的市祁浇水，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。门路

区角游戏时，幼儿园开育活除此之外，展主用画笔记录自己猜想的题教薄荷生长过程。薄荷不同的薄荷飘香品种以及薄荷的用途，还开展了制作薄荷茶活动，薄荷茶如何制作，植物角成了孩子们的第二课堂。薄荷有哪些种类等。发挥了孩子们的主动性，植物角传来阵阵薄荷清香，”“我家种的薄荷有土培还有水培。让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。

通过“薄荷飘香”主题活动，

“薄荷为什么能发出香味？”、大家积极分享自己的经验，也更直观地感受到了种植的喜悦，

来源：合肥市祁门路幼儿园

有些幼儿还从家里带来了薄荷，”在交谈中，呵护。

集体活动中，幼儿和家长一起查阅资料，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！

活动前期，亲手将它移植在植物角里，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，“薄荷有哪些用途？”、美工区的幼儿用粘土制作薄荷，