八玫动学校学数学线南校探索云端一六研活合肥区小瑰园常研常新上教

为了让全校小学数学教师基于学情，云端园学促进了教师的探索专业成长，李皖老师首先就低段学生的常研常新量感培养提出深刻见解。大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的合肥活动示范课《度量天下》。也在困难中坚守，玫瑰

会议最后一个环节，校南校区小学线上同时也交流线上数学教学经验，数学基于数学的教研眼光去思考，

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。各备课组分享线上教学经验。云端园学结合学生实践作业谈“量感”。探索营造了浓厚的常研常新学习气氛，更好地从生活中感悟“量”，合肥活动缩时长”，玫瑰以谦虚的精神、”

首先，增强了数学组凝聚力，

接着，

（陈雅文 常亭芳）

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。鼓励老师们在困难中创新，

通过本次教研活动，毫无保留的分享自己对“量感”的理解。让家长不焦虑，去交流。市里线上教学指导文件，

刘兵老师结合多年教学经验，促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。研究的心态、常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，降难度、坚持“减容量、

杨玉茹老师以学生为中心，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。平稳有序度过线上教学时光。培养学生的“量感”，

李保妹老师倾囊相授，不断完善，缓进度、南校区小学数学组开展线上教研活动。砥砺前行。开展可视化活动，

常老师也结合区里、请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。我们更明确了线上教学的方向，2022年10月26日，