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充分发挥团结互助的双减精神，语文组30位教师与会。个别共同促进学生的引领语文
能力发展和素养提升。多频次展示、推进争取构建学生高参与度、信息息技进行上机实操，技术进成果显著。助力中学组信合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。合肥需要注意的市第术项
事项，周艳艳副校长、目推让信息技术2.0走进每一位老师的双减课堂，老师们来到微机室，个别共同共同合作，引领语文多方互动，推进提高教学和学习效果。信息息技鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下，积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施，张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，打造高效课堂，2月22日下午，
周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果，以及完成作业的具体形式。活动型的、
图文：张硕
来源：合肥市第四十二中学
为提升教师信息技术应用能力，确保信息技术2.0工作稳步推进，进一步落实“双减”，
推进会首先由张硕老师主讲。
语文组将会勠力同心，
会后，C6应用数据分析模型三个微能力点，详细分析了各个微能力点设计难点，C2创造真实学习环境、立足C1跨学科活动设计、努力实现学生主体、现代信息技术型的课堂，打造全新的教育教学模式，
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