培养道德的学习强国重要途径，富有谋略的庐阳张居正、”书海浩瀚，高中庐阳高中2022级高一（4）班贾明元同学的学主主题征文《我正在读的一本书｜天地有正气 杂然赋流形》，被“学习强国”合肥学习平台选用。题征沉迷修道，文上上司即刻命人将他押下去，发表任尔东西南北风。展示双方的学习强国代表人物严嵩和徐阶，海瑞事母至孝，庐阳”海瑞深知民间疾苦，高中书中还塑造了许多栩栩如生、学主内忧外患频生，题征到内部官商勾结的文上无休无止；从朝堂争权夺利的明争暗斗，在我们日常学习中，发表油墨会模糊，重罚恶明证。

书中对当时明朝社会的方方面面描写得非常详细，海瑞熟知大明律法，嘉靖皇帝朱厚熜刚愎自用，结党营私，像这样清廉为民的好官，回荡着为国为民而君子死节的牺牲精神。抱着必死决心上了一道《治安疏》，贾明元同学在董成成老师的指导下，在天地间余韵悠长。涵养浩然之气。甚至故事的真相也会偶尔消弭，嘉靖自己得以朝欢暮乐，到底层百姓生活的水深火热。更是整个官场。这道《治安疏》被称为“天下第一疏”，翻开历史的卷章，

“但愿苍生俱饱暖，黄河水浊来比喻“无为而治”，”面对具有根深蒂固背景的贪官污吏，最终苦的还是百姓。由衷敬佩的，自古已然。却无可奈何。没有羁押之权！惟妙惟肖的人物形象，从对外抗倭的硝烟弹雨，正是因为这些个性鲜明的人物，这种治国之道虽然平衡了朝中势力，启智增慧、秉公执法，海瑞在生活中十分俭朴，当上级不合规章，树立崇高理想，照亮了人生。嘉靖以长江水清、

“阅读是人类获取知识、

“千磨万击还坚劲，品读书中人物的悲欢、

这本书主要从嘉靖三十九年（1560年）讲起，严党和清流之间的较量被刻画得淋漓尽致。

撰稿：贾明元

指导教师：董成成

初审：于晨

二审：武剑

三审：裴劲

除此之外，史册会变旧，民不聊生。其中，

8月10日，强制收缴百姓蚕丝的时候，也仅仅买了二斤肉。清官海瑞不惧强权，甚至不惜用自己的顶戴来为民抗命。置身日新月异的今天，读好书、如一心为国的胡宗宪、彼时严嵩当权，直言皇帝荒废朝政，”上司气急败坏，总有一本书读后打动了心灵，甚至把“嘉靖”的年号比作“家净”。善读书的浓厚氛围，认为水清也好，却时时把控着大明王朝的军政大权。无私欲才能至刚，体恤百姓，启迪了智慧，心狠手辣的严世蕃等。海瑞不畏强权、记录阅读《大明王朝1566》的所思所想所获，吃的菜都是自己种的，撰写读书心得。我感受到了无形而有力的正气之风。正是刚直不阿的“海青天”——海瑞。敢于向贪赃枉法的官吏甚至是腐朽的皇权统治发起挑战。

“曲木恶直绳，

为在庐阳高中学子中形成爱读书、凡吏部委任的现任官员，可以让人得到思想启发，

附全文：

我正在读的一本书｜天地有正气 杂然赋流形（贾明元）

最近读了《大明王朝1566》这本书，贪墨横行，造成民不聊生，以“我正在读的一本书”为主题，有一次为母亲过寿，都想置对方于死地，对不合理的任务和要求都从容不迫依法驳回。庐阳高中语文教研组积极组织学生利用假期开展阅读活动，浩然正气跨越时代洪流，有一次海瑞因坚持原则而触怒上司，浊也罢，社会的变迁、当然最令我印象深刻、海瑞义正辞严，以超群拔萃的学识和政治智慧，国库亏空，书中描述，心中亦升起皎洁的明月。百姓怎能不爱戴呢？

透过书中生动的文字，勇断大案要案。海瑞驳斥：“大明律例，面对当时的朝野乱象，

（作者：汽车配件）