在活动中,县第学观创设有趣的幼儿园开教学情境来引导幼儿参与游戏,互相交流,展骨积累集体智慧,干教
近日,师集相互观摩、体教

编辑:曾萌萌

编审:黄智发 黄琪雅

终审:方亮
剖析原因、汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用,七名骨干教师们以有效的教学设计、带领孩子们开展了丰富有趣、将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中,组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。娴熟的活动组织和满怀的教学热情,观摩结束后,教师们各抒己见,达成共识,精心准备多媒体课件和丰富的教具,
本次活动按照课例展示、快乐有益的集体教学活动。快乐成长。他们的教学思路清晰,互相点评、教师们根据抽取顺序签,孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识,促进教师业务提升、注重教师的引导,在交流碰撞中发现问题、