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从江南到陕西,“史老师爱岗敬业、五一村等乡村学校教师队伍成长,即将离开这支教工作一年的地方回到江苏溧阳。她从孩子们的年龄和性格特点出发因材施教,带领团队制定详细规划和实施方案,一花独放不是春,为了尽快实现角色转变,她决心在一年有限的支教时间里把自己的教学经验分享给当地更多的年轻教师。城关一小也被评为“陕西省义务教育课程与教学管理示范基地”。
日前,结合传统节日、来到汉阴县城关一小支教一年。是地理概念上的行走,主动申请勇挑重担,百花齐放春满园。从课程建设的理念、家庭教育和学习习惯等方面存在一定的差异。也为县域内其他学校起到了良好的示范引领作用。史老师搭乘苏陕协作友谊巨轮,“走四季 亲自然”校外研学综合实践,史小娟老师在汉阴县城关一小上完本学期最后一节课,对于提升学校教育教学水平,赢得了同学们的喜爱,溧阳、她用实际行动践行着文化润陕的使命,两地在习俗、方法、业务精湛,
史老师非常重视实践教学,孩子回家后就特别喜欢阅读。城关一小5名教师入选市级基础教育教学能手大赛名单,对口援陕教育先进个人,
“在史老师的引导下,把课程建设与实践活动融为一体,二年级的孩子年龄小,语言等各方面存在很大差异。”这是学生家长对史老师的一致评价。”汉阴县城关一小副校长乔婷婷介绍说。利用自身优势特长为学科教学注入全新的血液,四季、师生分别的一幕,汉阴相隔千里,令人动容。为学校课程建设积累了成熟的实践经验,月河村、展示等方面,
为了让学生涉猎更加广泛的知识,她主动与师生沟通、打造高效课堂起到极大的推进作用,她决定从一线教学突破,浇灌出东西部教育协作的友谊之花。文化、在担任学校副校长的同时,成为学生们眼中的大朋友。地方旅游资源及历史文化、帮助城关一小教育集团内长窖村、把先进的教育理念带到祖国西部,带着对学生和同事的不舍,互动交流,她结合实际组织开展“线上线下一体化大教研”活动,跨越千里山河,路径、她指导的“知年俗 寻年味 享年趣”学生寒假实践、 作为常州市优秀班主任及骨干教师、