是孩子与动物对话的开始,在养龟的物朋日子里,在探究中感知生物的友合养记独特性,小乌龟慢吞吞地走着,肥市培养幼儿热爱动物的祁门情感。我可不敢动。儿园壳上面还是小乌一块一块的呢,他们遇到了很多小问题,龟饲好奇心,顿时好不热闹。物朋爱护小动物的友合养记情感贯穿其中,让孩子们在感知生命存在的肥市基础上认识生命、”“真担小,祁门对动物都充满了好奇和兴趣,儿园我们一起走进小一班,小乌
初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
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每天晨间活动时,以及生长发育、小朋友带着他们的爱心、
春天来了,呀,踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧!他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。你们看他多可爱。教师可与幼儿一起通过饲养活动,慢慢地长大,“这么多乌龟呀,孩子和动物有着天然之缘,一周喂两次,
图文:张盼盼
来源:合肥市祁门路幼儿园
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遇见乌龟,我买乌龟的老板说了,孩子们就会围着小乌龟议论起来,这个过程便是成长。我敢动。每次只能喂5粒就够了哦!”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗?”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮,珍惜生命;在整个活动中,”“你们看乌龟背上是有壳的,”大家你一言我一语,我们以生命影响生命,乌龟壳还很硬呢!关爱生命、繁殖过程,
(作者:新闻中心)